發(fā)布時(shí)間：2011-06-10 15:25:40
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人才測評方法是指通過(guò)一系列科學(xué)的手段和方法對人的基本素質(zhì)及其績(jì)效進(jìn)行測量和評定的活動(dòng)。人才測評方法的具體對象不是抽象的人，而是作為個(gè)體存在的人其內在素質(zhì)及其表現出的績(jì)效。人才測評方法的方法包含在概念自身中，即人才測量和人才評價(jià)。人才測評方法的主要工作是通過(guò)各種方法對被試者加以了解，從而為企業(yè)組織的人力資源管理決策提供參考和依據。幫您選擇合適的人選，系統地降低錯誤雇傭為用人單位帶來(lái)的風(fēng)險。
關(guān)于人才測評方法
人的素質(zhì)有六個(gè)層面：分別是知識（Knowledge）、技能（Skill）、社會(huì )角色（SocialRoles）、自我概念(Self-Concept)、特質(zhì)（Traits）以及動(dòng)機（Motives）�！八刭|(zhì)冰山模型”，就是在此基礎上把個(gè)體素質(zhì)形象地描述為漂浮在洋面上的冰山，其中知識和技能是屬于裸露在水面上的表層部分，這部分是對任職者基礎素質(zhì)的要求，但它不能把表現優(yōu)異者與表現平平者區別開(kāi)來(lái)，這一部分也稱(chēng)為基準性素質(zhì)(Threshold Competence)�；鶞市运刭|(zhì)是容易被測量和觀(guān)察的，因而也是容易被模仿的。內驅力、社會(huì )動(dòng)機、個(gè)性品質(zhì)、自我形象、態(tài)度等屬于潛藏于水下的深層部分的素質(zhì)，這部分稱(chēng)為鑒別性素質(zhì)(Dif-ferentiating Competence)。它是區分績(jì)效優(yōu)異者與平庸者的關(guān)鍵因素；職位越高，鑒別性素質(zhì)的作用比例就越大。一方面，內驅力、社會(huì )動(dòng)機、個(gè)性品質(zhì)、自我形象、態(tài)度等“冰山以下的部分”不太容易通過(guò)外界的影響而得到改變，另一方面，它們卻對人的行為與表現起著(zhù)關(guān)鍵性的作用。
人才測評方法的應用
第一步：簡(jiǎn)歷篩選
招聘網(wǎng)站的簡(jiǎn)歷智能篩選功能，能合并重復簡(jiǎn)歷，根據您預設的條件，快速過(guò)濾無(wú)效簡(jiǎn)歷，讓您從此告別繁雜的簡(jiǎn)歷篩選工作。
第二步：選擇考試內容
采用科學(xué)的手段，所有測評都是基于面向崗位勝任力的測評模型而設計，涵蓋通用能力、職業(yè)素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)技能、專(zhuān)業(yè)知識等不同測評層面。此外覆蓋600多個(gè)崗位的勝任力模型，SHL等豐富權威的試題內容，您只需動(dòng)動(dòng)鼠標就可完成組卷，多維度、全方位考核應聘者的素質(zhì)、能力和崗位技能。
第三步：在線(xiàn)測評考試
依托ATA遍布全國的5000家考試服務(wù)網(wǎng)絡(luò )和專(zhuān)業(yè)的考試服務(wù)團隊，以及多年的各類(lèi)考試運營(yíng)服務(wù)經(jīng)驗，為您提供各種形式的專(zhuān)業(yè)測評服務(wù)，大大節省您的時(shí)間、人力和資金。
靈活、便利的考試平臺，您可以根據企業(yè)需求任意選擇在公司、專(zhuān)業(yè)考站或是其他網(wǎng)上平臺進(jìn)行招聘考試，突破時(shí)間、地點(diǎn)和人數的限制。
第四步：面試參考報告
通過(guò)科學(xué)的人才測評體系，按照您的標準選擇符合您要求的人才。專(zhuān)業(yè)數據挖掘提供最客觀(guān)的面試參考報告，對應聘者的素質(zhì)、潛能進(jìn)行全面評估，并提出詳盡的